Por un mundo sin guerras y sin psicoanálisis
Cronicas de un hereje en la secta psicoanalitica
CJCblog

Justo como una ballena, aunque un mamífero, pasa por un pez, por lo que el psicoanálisis, en realidad una religión, se hace pasar por una ciencia.

— Egon Freidell

"A cultural History of Modern Age" - (Alfred A. Knop, New York) (1932) - Vol. III - p.480

Una psicoanalista marcando que el autismo lo causa la falta de amor de la madre

Es un vídeo de la producción de Le Mur donde una psicoanalista habla de que el autismo esta causado por la falta de amor materna. Notese que la psicoanalista dice que no puede hablar de esto abiertamente ya que puede ser atacada. Esto es lo que dificulta la tarea de la denuncia, y por esto el documental Le mur es una pieza valiosisima. Muchas cosas pasan en los consultorios y muchas más por la cabeza de los psicoanalistas.

Solano Parents of autistic children think that psychoanalysis makes mother feel guilty. So they are always in hopes of finding some gene, some chromosome that would explain this well talked-about autism. This is why i want to moderate when it is about the mother, to not let hold such criticisms. Los padres de niños autistas piensan que el psicoanálisis hace que la madre se sienta culpable. Así que siempre están en la esperanza de encontrar algún gen, algún cromosoma que podría explicar esto bien-hablado del autismo. Esto es por qué quiero moderar cuando se trata de la madre, para no dejar que mantenga tales críticismos.
Robert But what matters is what you really think. It is your own conviction as a psychoanalyst that counts. Pero lo que importa es lo que realmente piensa. Es su propia convicción como psicoanalista la que cuenta.
Solano Yes, but no one has to go around a little bit, and present the mother as which is also true, since mother is in touch with something, too real and the overwhelms her. Sí, pero nadie tiene que ir por ahí un poco, y presentar a la madre como que también es cierto, ya que la madre está en contacto con algo, demasiado real y la abruma.
Robert Do you think that one can no longer talk about the psychoanalytic theory like that, frankly, today? We can no longer say things? To people at large? ¿Crees que ya no se puede hablar francamente de la teoría psicoanalítica como eso hoy en día? ¿Ya no se puede decir cosas? ¿Para la gente en general?
Solano On this point, we have to be careful since instead of helping psychoanalysis, we give reasons to be attacked. En este punto, tenemos que tener cuidado ya que en lugar de ayudar al psicoanálisis, damos razones para atacarlo.
Robert Do you think that the root is a trouble of the maternal relationship? ¿Cree usted que la raíz es un problema de la relación maternal?
Solano Yes, yes. Si, si.
Robert And how can we explain that this "non encounter" could cause autism? Y como podemos explicar que este "no encuentro" pueda causar autismo?
Solano It is a profound walk out, irremediable, that happens right at the beginning. Es un profundo abandono1, irremediable, que pasa justo al principio.
Robert The mother walked out on the child? ¿La madre abandona al niño?
Solano Walking out, well, something related to love, that failed. Abandono, bien, algo relacionado al amor, que falla.
Robert Related to love? ¿Relacionado con el amor?
Solano Related to love. Relacionado con el amor.
Robert Do mothers not love their child? ¿Las madres no aman a sus hijos?
Solano Yes, since it is the love, it is the mother's love the makes everything miss the child, that brings the child into the scope of request, gift, separation from the object, rupture from the object. And when something at the level of love fails. Sí, ya que es el amor, es el amor de la madre que hace que todo se pierda [en] el niño, que trae al niño en el alcance de la demanda, regalo, separación del objeto, rotura del objeto. Y cuando algo en el plano del amor falla.
Robert Aren't there mothers of autistic children who sincerely love their child? ¿No hay madres de niños autistas que aman sinceramente a sus hijos?
Solano
(A)
They will tell you they love their children, but you can understand that the child is expressing something and that she is absolutely absent. The autism of the child, is a consequence of some sort of autism of the mother regarding the child. Let me tell something. I received a little girl with autism, she was 9, she didn't speak, made horrible noises, howls, no speech, none. And after one year or one year and a half of treatment, she stands at the doorstep, she is about to leave with her mother, and as the little girl turns to me, she makes a gesture and says "Goodbye Madame". It was a miracle. It was the first speech of her life! The mother told me "You hear goodbye? NOT ME!" There is something extraordinary there. Ellas le dirán que aman a sus hijos, pero se puede entender que el niño está expresando algo y que ella esta absolutamente ausente. El autismo del niño, es una consecuencia de algún tipo de autismo de la madre con respecto al niño. Déjame decirle algo. Recibí una niña con autismo, ella tenía 9 años, no hablaba, hacía ruidos horribles, aúlla, ningún discurso, nada. Y después de un año o un año y medio de tratamiento, se pone de pie en la puerta, ella está a punto de irse con su madre, y como que la niña se vuelve hacia mí, ella hace un gesto y dice "Adiós Madame". Fue un milagro. ¡Fue su primer habla de su vida! La madre me dijo "Usted oyo adiós? YO NO!" Hay algo extraordinario allí.
Robert Could it be that she was jealous? ¿Podría ser que ella estaba celosa?
Solano
(B)
Yes, yes, but I also noticed, but I could not say it in front of a camera, that it is when childern start to speak, become more human, this is when the mothers say it doesn't work. That their child is becoming unmanageable, and they stop. There is something unbearable in the desire and the request of the child. They can stand a child yelling all day long. He is not heard, one pretende not to hear him. And they can not stand a child who say "I don't want" or "I want". I mean a child who defines himself, as a subject other than themselves. Different of themselves. Sí, sí, pero también me di cuenta, pero no podía decirlo delante de una cámara, que es cuando los niños empiezan a hablar, a ser más humanos, es cuando las madres dicen que no funciona. Que su hijo se está volviendo incontrolable, y paran. Hay algo insoportable en el deseo y la demanda del niño. Deben soportar a un niño gritando todo el día. No es escuchado, se pretende no escucharlo. No pueden soportar a un niño que diga "no quiero" o "quiero". Me refiero a un niño que se define a sí mismo, como un sujeto que no sea ellos mismos. Diferente de ellos mismos.
Robert And why to they act like that? ¿Y por que actuan así?
Solano Because there is something doesn't work on them. An unbearable ... Having a child is really facing loss. One thinks that having a child is truly the most admirable experience. No, having a child is facing loss. Since the moment it gets out the mother's body, this child is lost. Porque hay algo no funciona en ellos. Un insoportable ... Tener un niño es realmente enfrentar una perdida2. Uno piensa que tener un hijo es realmente la más admirable experiencia. No, teniendo un hijo se enfrenta a la pérdida. Desde el momento en que sale del cuerpo de la madre, el niño esta perdido.
Robert But how to explain that the lack of love could create such damage as autism? Really, an autistic child is in the relation with his mother, he is in relation with his father, his brothers and sisters, he is in relation with the outer world, he is not only in the relation with this mother. Pero, ¿cómo explicar que la falta de amor puede crear tal daño como el autismo? En realidad, un niño autista esta en la relación con su madre, está en relación con su padre, sus hermanos y hermanas, está en relación con el mundo exterior, no sólo esta en relación con la madre.
Solano Yes, but when he is a little baby ... Si, pero es cuando es un pequeño bebe ...
Robert But, even as a little baay, he is not only in realation with this mother. If he does not communicate with his mother he does not communicate with people around his mother. Pero, incluso como un pequeño bebe, no esta solo en relación con la madre. Si no se comunica con su madre no se comunica con la gente alrededor de su madre.
Solano He does not communicate with anybody. No ... It does not go through, he is not understood. No se comunica con nadie. No ... No va a través, él no es entendido.3
Robert Can't the father help? ¿El padre no puede ayudar?
Solano There are fathers who can compensate the deficiencies of mothers, yes. It is possible, that the father takes on the function of love, the function of gift, this essential function yes. It is possible. Hay padres que pueden compensar las deficiencias de las madres, sí. Es posible, que el padre asuma la función del amor, la función del regalo, esta función esencial, sí. Es posible.
Robert Is it love that makes people become human? ¿Es el amor el que hace que la gente se vuelve humana?
Solano It is love that makes you become more human. El amor es lo que te hace ser más humano.
Robert The mother's love that makes become human? ¿El amor de la madre hace que se convierta en humano?
Solano Yes, of course, Yes. But when you have not received love yourself, you can't give it. Si, por supuesto, si. Pero cuando no has recibido amor, no puedes darlo.




Comentarios En (A) la psicoanalista dice haber escuchado hablar a la niña y la madre lo niega. Por el texto se puede deducir que la psicoanalista le ha dicho a la madre que la niña dijo "Adios Madame". La madre niega esto. La pregunta es ¿niega que hablo o niega que haya dicho lo que dijo? Incluso se puede pensar que niegue que se haya despedido. Lo más probable es que niegue que haya dicho algo como un "Adiós". Si traemos otro caso que tenemos a mano, podemos ver como el psicoanalista interpreta balbuceos como palabras cuando realmente son balbuceos. en aquel caso el psicoanalista escucho algo que se asemeja a una palabra con sentido. Nunca escucho que la niña hablara realmente. Aquí parece ser lo mismo. La psicoanalista escucha un sonido que interpreta como un "Adiós", y la negación de la madre, no es hacia que haya hablado, si no que haya dicho alguna palabra con algún sentido, al contrario como luego la psicoanalista pretende en (B). Aun admitiendo que la niña haya hablado realmente, de nuevo, como el el caso citado anterior, el avance no perece ser mucho, incluso no parece ser un avance. Si la niña hablo, no lo ha hecho por el esfuerzo de la psicoanalista. El psicoanálisis no tiene ningún intereses es practicar técnicas sobre la niña para estimular su lenguaje, por lo que la niña hablo espontáneamente. No ha sido gracias a la psicoanalista. En este punto es razonable que las madres terminen retirando sus hijos del consultorio de esta psicoanalista frente a los prácticamente nulos avances que se logran luego de un año y medio de estar allí. Pero también, estas palabras pudieron no ser producto de la terapia en absoluto. Los niños con autismo no son necesariamente mudos. Es cierto que algunos no hablan, pero muchos de estos dicen algunas palabras. No son por entero mudos. Se puede ver en el articulo de Kanner de 1943 que los niños con autismo no son por entero mudos. En resumen, el único avance anunciado por la psicoanalista, bien pudo no ser un avance en absoluto. Y de ser, es un avance insignificante para un año de trabajo.

  1. 1. walk out: Puede traducirse tambien como retirada.
  2. 2. Quizás el termino aquí sea 'falta', pero no parece apuntar a un sentido psicoanalitico, si no a una perdida similar al duelo. Quizá el sentido buscado este entre estos dos sentidos.
  3. 3. Dudo de esta traducción.

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Cambiar la UBA

Bueno chiabai hay que tomar cartas en el asunto
Y aunque te parezca un chiste lo que voy a proponer es para pensarlo
Hay que terminar con el psicoanalisis en la UBA
Y como ?
De la unica forma que se cambian las cosas alli
Por las elecciones
En vez de dividir las agrupaciones por ideologias que uno se preguntan que tienen que ver cuando van a manejar una fotocopiadora en un centro de estudiantes
Habria que crear una agrupacion en Profesores Estudiantes y Graduados que promueva las terapias Cognitivos-Conductistas
Poner claramente en la propuesta programatica cambiar los planes de estudios para que se adopte un modelo cientifico como el de las TCC
Saludos!

¿Donde firmo?

Totalmente de acuerdo. Siempre veo los centros de estudiantes preocupados por cuestiones mas políticas que ver que lo que se enseña allí dentro es inútil, cuando no peligroso y dañino. Pero hasta el momento me he considerado solo en esto. No encontré a nadie que tomara con fuerza el problema del psicoanálisis allí dentro. Aunque varios están de acuerdo conmigo, pero no veo que haya una iniciativa. Muchos parecen creer que el psicoanálisis caerá por si solo y no toman cartas en el asunto. Yo no creo esto, por lo que me encantaría formar parte de cualquier agrupación que haga esto.

Vieron el artículo en el

Vieron el artículo en el diario La Nación "Como hablar de dinero con el terapeuta": http://www.lanacion.com.ar/1695661-como-hablar-de-dinero-con-el-terapeuta

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