Psicopatología. Examen de fin de cuatrimestre. Se presentan dos personas de mi comisión: una compañera y yo. Nadie más. Incluso mi profesor llego un poco tarde. Ahora aquellos que no fueron tiene que rendir este sábado un recuperatorio por ausencia. Como es natural pensarlo, ellos deben dar más temas que los que he dado yo. No seria justo faltar y luego de un mes de dar los mimos títulos que yo daría. Ellos tendrían un mes más de preparación. ¿Ahora que agregan? Están agregando temas que son optativos. La cátedra a dado varios temas como optativos. ¿Cuales? Pues DSM-IV y Farmacología. Temas que supuestamente formaban un bloque nuevo y que son dejados de lado, para dar lugar a Freud y Lacan. Más allá de las obvias implicancias que este desplazamiento de dos temas bastante importantes puede tener, mi pregunta es ¿que es optativo para la cátedra? ¿No se supone un tema optativo debe ser optativo, o sea que se lo cursa o no sin que esto afecte mi cursada? Me refiero a que si deseo saber de DSM-IV tomare el curso de DSM-IV, pero si no deseo saber nada de ello, no lo tomare y nadie podrá reprocharmelo de alguna forma, y menos pedírmelo en un parcial, o ¿acaso no es optativo? ¿Aquel que opto por no tomar estos cursos, pues no se le debería respetar esa decisión? ¿No es contradictorio llamar a un curso optativo y luego exigir saber de ese curso que se opto por no tomar?